Matematika

Belajar Ilmu Matematika

Kisi-Kisi Ujian Sekolah/US Matematika SD/MI Tahun 2016

Download Kisi-Kisi US SD/MI 2016- Kisi-Kisi Ujian Sekolah/US Matematika SD Tahun 2016- Adik-Adik Kelas 6, Ujian Sekolah/US SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 akan Adik-Adik laksanakan pada tanggal 17 Mei 2016. Adapun US susulannya tanggal 24 Mei 2016. Soal US SD/MI mata pelajaran Matematika terdiri dari 40 soal dengan waktu pengerjaan 120 menit. Kisi-Kisi soal US Matematika SD/MI 2016 terdiri dari 2 bab yang meliputi 11 materi. dari 11 materi  terbagi menjadi 60 indikator sebagai berikut:

Kisi-Kisi Ujian Sekolah/US Matematika SD/MI Tahun 2016

A. BILANGAN

1. Operasi hitung bilangan
  • Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah (minimal tiga angka).
  • Menentukan hasil operasi perkalian dan pembagian pada bilangan cacah atau sebaliknya.
  • Menentukan hasil operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat (positif dan negatif)
  • Menentukan hasil operasi hitung perkalian dan pembagian bilangan bulat (positif dan negatif)
  • Menyelesaikan masalah penalaran yang melibatkan operasi hitung bilangan bulat tentang energi.
2. FPB dan KPK
  • Menentukan FPB atau KPK dari tiga bilangan dua angka dalam bentuk faktorisasi.
  • Menentukan FPB atau KPK dari tiga bilangan dua angka.
  • Menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan dengan FPB atau KPK.
3. Pangkat dan akar bilangan
  • Menghitung operasi bilangan suatu bilangan pangkat
  • Menentukan perhitungan bilangan perpangkatan tiga
  • Menghitung operasi bilangan suatu bilangan akar
  • Menentukan hasil akar pangkat tiga.
4. Pecahan
  • Menyederhanakan pecahan
  • Mengurutkan berbagai bentuk pecahan
  • Menentukan hasil operasi penjumlahan atau pengurangan bilangan pecahan
  • Menentukan hasil operasi perkalian atau pembagian bilangan pecahan
  • Menyelesaikan masalah penalaran yang melibatkan operasi hitung bilangan pecahan
  • Mengubah pecahan menjadi bentuk persen atau desimal atau sebaliknya
  • Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berbagai bentuk pecahan.
  • Menyelesaikan masalah tentang perbandingan senilai yang bertema makhluk hidup.
  • Menyelesaikan soal tentang skala yang berkaitan dengan tema makhluk hidup.
B. GEOMETRI DAN PENGUKURAN

5. Satuan ukuran
6. Sifat dan unsur bangun datar (segitiga, segiempat, lingkaran)
  • Menentukan bangun datar berdasarkan sifatnya.
  • Menentukan kesebangunan pada bangun datar.
  • Menentukan keliling segiempat
  • Menentukan keliling lingkaran
  • Menentukan luas segitiga atau segiempat
  • Menentukan luas lingkaran.
  • Menentukan luas bagian lingkaran (setengah, seperempat atau tigaperempat)
  • Menentukan luas atau keliling gabungan dua bangun datar
  • Menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan dengan bangun datar
7. Sifat dan unsur bangun ruang (kubus, balok, tabung)
  • Menentukan bangun ruang berdasarkan sifatnya.
  • Menentukan luas permukaan kubus atau balok.
  • Menentukan volume tabung.
  • Menentukan jaring-jaring dari salah satu bangun ruang.
  • Menentukan volume gabungan dua bangun ruang.
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan bangun ruang.
8. Bidang dan letak Koordinat
  • Menentukan letak titik koodinat
  • Menentukan salah satu koordinat bangun datar yang belum diketahui.
9. Simetri dan pencerminan
  • Menentukan banyaknya sumbu simetri pada salah satu bangun datar.
  • Menentukan hasil pencerminan bangun datar
10. Mengumpulkan dan mengolah data
  • Menyajikan data dalam bentuk tabel.
  • Membaca data dalam bentuk tabel atau data acak/random
11. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan data
  • Menentukan diagram batang dari data yang disajikan dalam bentuk tabel.
  • Menentukan diagram lingkaran dari data yang disajikan dalam bentuk tabel.
  • Membaca data yang disajikan dalam bentuk diagram batang.
  • Membaca data yang disajikan dalam bentuk diagram lingkaran
  • Menentukan rata-rata hitung dari data yang disajikan dalam bentuk diagram, tabel, atau data acak
  • Menentukan modus dari data yang disajikan dalam bentuk diagram, tabel, atau data acak.
  • Menentukan median (data tengah) dari data yang diberikan
  • Menyelesaikan masalah bertema makhluk hidup yang berkaitan dengan rata-rata.
  • Menyelesaikan masalah bertema makhluk hidup yang berkaitan dengan modus.
  • Menafsirkan hasil pengolahan data berbentuk diagram, tabel, atau data acak yang bertema makhluk hidup.
Silakan Download Kisi-Kisi US SD/MI 2016
Demikian tentang Kisi-Kisi Ujian Sekolah/US Matematika SD/MI Tahun 2016. Semangat belajar, semoga sukses.